宝宝智力低下的特征其实很明显，父母要仔细观察 婴幼儿智力发育落后，又称智力低下，是指婴幼儿的智力水平明显低于，同龄儿的平均发育水平，在学龄前和学龄期，主要表现为跟不上学习进度，学业成绩差，而生理上的发育落后，很可能导致，心理上的不健康情绪，这对孩子未来的人生发展有不可挽回的影响。

　　小儿的智力发育是否正常，在婴幼儿时期就可以发现。早期发现轻度落后的儿童，并在其脑发育期(3岁以下，尤其是前6个月)进行早期教育、早期训练，可以使小儿智力得到最大限度的发展，处理得当，是有可能赶上正常儿的智力水平的。

　　早期诊断的意义在于，早期治疗，如能早期诊断早期治疗，除严重病例外，均可治愈或正常化。宝宝智力低下的特征其实很明显，父母要仔细观察

　　一、宝宝智力低下的特征其实很明显，父母要仔细观察。如果发现孩子有以下情况，很可能是智力低下的早期信号，应引起注意。

　　1、早期表现过多的睡眠，整天昏昏欲睡，不易唤醒，不爱哭闹

　　2、到3-4个月时还不会笑，6个月时仍然不能表现出自然的微笑

　　3、对外界刺激缺乏反应，不看周围物品或对周围的声音无反应，表情呆滞;6个月仍不能注视脸面上方移动的玩具，不能朝有声响的地方转头

　　4、喂养困难：吸吮能力差，或6、7个月时仍不会咀嚼，吃固体食物时容易出现吞咽困难或呕吐

　　5、哭声异常，从刺激到引起哭声的时间长，表现为哭声无力或发直，有时为尖叫

　　6、姿势的异常，表现为经常头向后仰，家长抱时很费劲

　　7、3个月以后双手仍为握拳状;到4、5个月时仍不会将手放入口中

　　8、“注视手”或“玩手”的动作6个月以后也不消失

　　9、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外

　　10、5个月还不会俯卧床上抬头，到10个月时仍不能坐稳，1岁半还不能独走

　　11、8、9个月时双手仍不能在胸前握在一起玩

　　12、缺乏兴趣，注意力不集中，对玩具的兴趣也很短暂，不会玩玩具

　　13、不喜欢与人交往，无依恋情感

　　14、言语发育落后，1岁半还未开始说出有意义的词

　　15、具有特殊外貌

　　二、怎么对待有智力低下的孩子?

　　1、首先要给智力低下的儿童一个正常人的待遇，给他受教育和受训练的权利，尊重他的兴趣和爱好。

　　2、在教育训练前，应先治疗他的疾病，如先天畸形兔唇、营养缺乏及其他急慢性疾病，为教育和训练奠定下较好的身体基础。

　　3、要对孩子的天赋能力进行实事求是的评价，要判定他适应社会和环境的能力，判定他的学习和接受能力，做简单的智力测定，了解他的最低智商。

　　4、教育训练要从给予各种刺激开始，例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等，激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。

　　5、要有整体观念，要重复教育，耐心训练，可以把语言和活动肢体联系起来，使他的手脚与视觉、听觉、语言协调，由简单到复杂，由一种到多种，还要训练模仿性，帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激，提高思维能力，逐渐训练语言的表达和复杂的动作。

　　6、根据孩子的特点，探索一套行之有效的教育训练方法，以使智力低下儿童能够逐渐得以康复。

　　三、儿童智力低下怎么治疗好呢?

　　经颅磁刺激治疗

　　经颅磁刺激技术(Transcranial Magnetic StimulationTMS)是一种无痛、无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经，实际应用中并不局限于头脑的刺激，外周神经肌肉同样可以刺激，因此现在都叫它为“磁刺激”。

　　随着技术的发展，具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现，并在临床精神病、神经疾病及康复领域获得越来越多的认可。它主要通过不同的频率来达到治疗目的，高频(>1Hz)主要是兴奋的作用，低频(≤1Hz)则是抑制的作用。

　　为了帮助更多普通家庭的患者，择思达斯经颅磁科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究，开发了家用版的经颅磁刺激仪，考虑患者经济、生活上的压力，在价格上对用户的优惠尽可能提高，帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

　　择思达斯家用版的经颅磁刺激仪，它小巧便捷、方便使用，不用耽误患者的学习工作时间，在家里就可以使用，也不用往返诊所路途奔波，受到了广泛的应用。

　　纯物理治疗方法，具有无痛、无损伤、安全可靠等优点，患者在使用的过程中舒适放心，安全性强，且性能稳定，能有效避免传统药物治疗带来的副作用、以及有效减少二次伤害等诸多弊端。

　　宝宝智力低下的特征其实很明显，父母要仔细观察 希望以上介绍内容对我们的家长和孩子有帮助，孩子成长的时光，转瞬即逝，能否健康成长父母的作用至关重要!如果孩子出现以上情况，应及早检查治疗，不要错过黄金时期哦!您对智力低下的治疗有不懂的可以加微信：zsds508，电话咨询：13813910937，了解更多关于智力低下的问题。