自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个?
发布时间:2019-04-13        作者:admin

  自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个?说到自闭症,想必大家都不会陌生。现在患上自闭症的儿童越来越多。这是非常严重的一种精神心理疾病,孩子一旦患上未来的人生和当下的生长发育都会受到极大影响。哪么,自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个?

  自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个?

  一、自闭症儿童社交训练应注意的事项

  增进自闭症儿童与别人相处的技巧,包括学习认识自己、发展自主行为、处理人际关系等;提高自闭症儿童在其他学习范围中的能力;学习不应限于日常生活中的某段时间或某一节课,应在任何时间或进行任何活动时同时学习。

  二、社交训练对自闭症儿童的作用

  儿童恰当的社交表现能为别人重视、接纳,由此可以提高自闭症儿童的生活质素。同时,社交技巧亦有助自闭症人士适应成人生活,如:独立能力、工作能力及表现出责任感。

  三、社交训练情景设置

  (一)、提高接纳亲近的程度

  1、与人接触:玩接触身体游戏,亲吻别人。

  2、与物件接触:引导儿童把弄玩具。

  3、逐渐在日常生活中接受亲近:a)父母观察自闭症儿童较容易与哪些人接触及接触身体的部位是哪些,然后让儿童慢慢适应,再逐渐接触不同的人及身体的不同部位。b)亦可观察儿童较容易接受什么物件,并由这些物件开始进行训练,当他完全接纳后,便逐渐让他接触至其他物体。

  (二)、建立自闭症儿童适当地运用物件及身体的技巧

  1、增强操作物件的技巧:摇木马、推车。

  2、增强遵从简单的游戏规则的意识:轮候推车、叠积木、捉迷藏。

  3、增强参与假想式游戏的能力:协助照顾洋娃娃的日常起居、假装手偶作对话、儿童自行扮演另一人物或物件(扮医生、扮树)或是演出简单的短剧。

  4、增强独立工作的能力:在指示下协助父母做简单的工作(丢废纸),进而按口头、标志或文字批示完成一连串工作(收拾玩具、抹桌子、摆放食具等)。

自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个

  (三)、引发自闭症儿童社交沟通的能力

  1、营造儿童喜欢的环境,引发他自行跟别人沟通:在“摇动游戏”中,当儿童玩得兴奋时突然停止,待他提出要求后才继续摇动。

  2、制造自闭症儿童需要别人协助的情景,引发他自行跟别人沟通:把儿童喜欢的食物放在很难拧开的瓶中,让他要求别人协助。

  3、在游戏中轮流进行某活动:轮流寻找躲藏的人。

  4、在日常生活中,建立他跟别人沟通的技巧:接听电话。

  (四)、建立适当的社交反应

  1、以动作回应别人的要求:注视别人、在要求下亲吻别人。

  2、用话语回应别人:能有礼地道谢。

  3、明白别人的需要,并做出适当回应:知道别人感到寒冷便把衣服拿给他。

  4、在游戏规则下回应别人:按规则轮候玩游戏。

  5、能独立工作:a)在口头指示下,完成工作:按指示为他人丢废纸。b)在文字指示下,完成工作:按文字的指示完成某些项目,像“书屋”、“收拾玩具”等。c)在环境提示下,完成工作:下课时抹桌子、吃饭前放食具。

  (五)、减少妨碍自闭症儿童发展的情形

  1、如果因为环境混乱以致自闭症儿童无法有效地学习,便须找出改善环境的方法,如:更清楚的视觉安排,让儿童明白环境对他的要求,以获得较佳学习效果。

  2、如果改善了环境安排也不能提高自闭症儿童的学习效果,便要观察儿童感觉统合是否有问题,可咨询专业老师。

  3、如果儿童因行为问题而妨碍学习,先要训练孩子的行为问题。

  (六)、减少因为环境转变而引起的问题

  1、可制作计划表,让儿童清楚“看”到将会发生的事情或可预计的转变,以减少其不安。

  2、如果儿童因为外界刺激而引起不安,便要先帮助自闭症儿童组织环境,当他明白环境的要求时,便能适应转变。

  自闭症儿童社交行为训练方法,你知道几个?我们要用正确的态度去面对自闭症的孩子,包容、理解他们以及家长,多说一说鼓励的话,有能力的时候,也要尽可能的帮助他们。您对自闭症的治疗有不懂的可以加微信:zsds508,电话咨询:13813910937,了解更多关于自闭症的问题。希望孩子早日康复!!